COMMUNICATION
TOPIC:
MULTIPLE ESCLEROSIS
Authors:
Roig T., Enseñat A. & Sánchez-Carrión, R.Fundació Institut Guttmann, Barcelona. Spain.
E-Mail: roigx@ibm.net
Introducción y objetivos: Desde la descripción de la enfermedad hecha por Charcot (1868), los trastornos neuropsicológicos en la Esclerosis Múltiple han estado reconocidos por diferentes autores a través de la literatura (Peysar, 1990; Kujala, 1996), no obstante existe una gran variabilidad en la prevalencia. El propósito de este estudio ha sido determinar si una evaluación neurospicológica exhaustiva puede ayudar a la asistencia al paciente, a la familia, y al equipo rehabilitador dando soluciones específicas referentes al consejo laboral, determinar la discapacidad, competencia y planificar la rehabilitación. Un segundo objetivo ha sido establecer la frecuencia de disfunción cognitiva en esta enfermedad.Método y pacientes: Se aplicó el protocolo neuropsicológico a 155 pacientes diagnosticados de EM que seguían tratamiento rehabilitador en el Instituto Guttmann. La batería de evaluación consistía en el Test Barcelona (parcial), PASAT, Test Stroop, CVM y mininult.
Resultados:17.5% de los pacientes evaluados presentaron deterioro cognitivo severo; 27.7% deterioro moderado; 21.3% leve y el 33.5% no mostraron disfunción cognitiva. El declinar cognitivo en nuestro estudio, se ha caracterizado por déficits específicos en atención sostenida, procesamiento de la información, memoria reciente, fluencia verbal y razonamiento abstracto.
Conclusión:Un 66% de los pacientes atendidos en Neurorehabitación presentaban algún nivel de disfunción cognitiva, siendo estos resultados similares a los descritos en la literatura. Una evaluación neuropiscológica amplia junto con la intervención terapéutica multidisciplinar puede ser útil al paciente y familia, en la planificación de la rehabilitación, consejo laboral y adaptación a la discapacidad.
Desde la descripción de la enfermedad hecha por Charcot (1868), los trastornos neuropsicológicos en la Esclerosis Múltiple han estado reconocidos por diferentes autores a través de la literatura (Peyser, 1990; Kujala, 1996), no obstante existe una gran variabilidad en la prevalencia.El propósito de este estudio ha sido determinar si una evaluación neurospicológica exhaustiva puede ayudar a la asistencia al paciente, a la familia, y al equipo rehabilitador dando soluciones específicas referentes al consejo laboral, determinar la discapacidad, competencia y planificar la rehabilitación.
Un segundo objetivo ha sido establecer la frecuencia de disfunción cognitiva en esta enfermedad.
MÉTODO
SUJETOS. Variables demográficas y clínicas.
| Nº de pacientes | Hombres | Mujeres | Edad | Escolaridad
(años) |
Duración EM (años) | Puntuación EDSS |
| 155 | 34 | 101 | media: 44,4
sd: 1,4 |
media: 7,5
sd: 1,5 |
media: 10
sd: 6,8 |
media: 6,5
sd: 2,1 |
PROCEDIMIENTOSe aplicó una batería neuropsicológica exhaustiva a 155 pacientes diagnosticados de EM que seguían tratamiento rehabilitador en el Instituto Guttmann, como parte del estudio longitudinal realizado para seguimiento del estado cognitivo, neurológico así como de las complicaciones secundarias y terciarias de la enfermedad.
Evaluación neuropsicológica
| Función | Test |
| Lenguaje | Test Barcelona |
| Fluencia verbal | |
| Visuopercepción | |
| Memoria | |
| Secuencias motoras | |
| Razonamiento abstracto | |
| Atención. Procesamiento de la información | PASAT
Stroop |
| Coordinación visomotora | CVM |
| Personalidad | Minimult |
RESULTADOS
Déficits específicos en: atención sostenida y velocidad de procesamiento de la información, fluencia verbal, memoria reciente y razonamiento abstracto.Los resultados fueron distribuidos en 4 grupos según el grado de disfunción cognitiva.
Disfunción Cognitiva
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| No disfunción < 1 sd (1 test) |
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| Leve < 1 sd (2-3 test) |
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| Moderada >1< 2 sd (2-3 test) |
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| Severa >2 sd (>3 test) |
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17.5% de los pacientes evaluados presentaron deterioro cognitivo severo; 27.7% deterioro moderado; 21.3% leve y el 33.5% no mostraron disfunción cognitiva.
Intervención
| No déficit cognitivo |
leve |
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| Información equipo |
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| Consejo familia |
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| Soporte psicológico |
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| Terapia habla |
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CONCLUSIÓN
REFERENCIAS
RAO S.M. Neuropsychology of Multiple Sclerosis. Current opinion in Neurology, 1995, 8: 216-220.
KUJALA P. Memory deficits and early cognitive deterioration in M.S. Acta Neurol Scand, 1996, 3: 329-335.
PROSIEGEL M. Diagnostic and rehabilitative approaches in Multiple Sclerosis patients with cognitive dysfunction. En Ketelaer et al. (Eds.) A Problem-Oriented Approach to M.S. Acco. Belgium, 1997 pp 61-64.
THOMPSON S. Providing a neuropsychology service for people with Multiple Sclerosis in an interdisciplinary rehabilitation unit. Disability and rehabilitation, 1996, vol. 18, 7, 348-353.
HOHOL M. et al. Serial Neuropsychological
Assessment and Magnetic Resonance Imaging Analysis in Multiple Sclerosis.
Arch Neurol, 1997, 54; 1018-1025.