13ª Edición. Bienio 2008-2010
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Clase del día 18 de febrero 2009, miércoles:
Hay un panel de discusión, correspondiente a la clase de hoy aquí. Esta relacionado además con una lista de mail, de tal manera que cualquier comentario puede ser leído, además, en el buzon de cada alumno.
[17:10] (F> entonces
[17:11] (F> lo qu me digais
[17:12] (F> lo más importante en virus hepatotropos
[17:13] (F> ¿me leeis?
[17:13] (Cristina> si
[17:13] (F> aparezco como F
[17:13] (Sara> si te leemos
[17:13] (Pedro> si
[17:13] (melissa> si
[17:13] (melissa> si
[17:14] (Floren> Si, se te lee
[17:14] (Jesus> si, perfecto
[17:14] (Vega> si
[17:14] (virginia> si
[17:14] (Marck> si
[17:14] (F> Entonces cinco ideas generales
[17:14] (F> sobre los virus
[17:14] (F> primariamente
[17:14] (F> hepatotropos
[17:14] (F> el VHA
[17:15] (F> es un Hepa-RNA-virus
[17:15] (F> de ahi la denominacion de genero
[17:15] (F> heparnavirus
[17:15] (F> con 27 nm de diametro, desnudo
[17:15] (F> y un ARN lineal (como cabe
[17:15] (F> esperar de un ARN convencional)
[17:16] (F> para nosotros tiene interés que sólo se cnoce un unico Ag y que
[17:16] (F> no efectúa repliacion intestinal...
[17:16] (F> solo replica en los hepatocitos, en su ciroplasma
[17:17] (F> posee una genoma que codifica para una poliproteina de unos 2300 Aa..
[17:17] (F> que para nuestro laboratorio nos resulta pequeña...y para tod@s
[17:17] (F> es broma, pero enfín
[17:18] (F> de ella derivan cuatro proteinas del nucleocapside
[17:18] (F> y varias proteians no estructurales
[17:18] (Sara> je je
[17:18] (F> ¿por donde se excreta?
[17:18] (F> ¿sara?
[17:18] (F> ¿por bilis?
[17:18] (Sara> no lo se
[17:19] (F> ya lo dije
[17:19] (F> ¿lo veis?
[17:19] (F> y está presente en las heces de los pacientes
[17:19] (F> infectados...
[17:19] (F> típica trasnmision enteral...
[17:19] (F> al loro con los viajeros
[17:20] (F> las peronas infectadas desarroollan precozmente Ac frente al
[17:20] (F> Ag de clase IgM
[17:20] (F> siempre en virología las IgM son indicativas
[17:20] (F> de infeccion aguda
[17:20] (F> y pueden persistir entre tres y doce meses
[17:20] (F> despues de la curacion
[17:21] (F> los Ac de la clase IgG permanecen
[17:21] (F> indefinidamente y confieren inmunidad permanente
[17:21] (F> nosotros es el marcador
[17:21] (F> de infeccion pasada que adoptamos en el laboratorio
[17:21] (F> para muchos erasmus o cuando viajas a USA con una beca
[17:22] (F> es el marcadore uqe te solicitan
[17:22] (F> luego esas dos ideas...
[17:22] (F> ¿dormidos?
[17:22] (Sara> no
[17:22] (F> solo estoy yo
[17:22] (Pedro> no
[17:22] (melissa> no
[17:22] (F> ¿Burgosssss?
[17:22] (Floren> no
[17:22] (Pedro> : )
[17:22] (Jesus> en absoluto
[17:22] (Vega> Estamos atentos y tomando nota
[17:22] (Jesus> y yo
[17:22] (F> Bueno...graciasssss
[17:22] (Sara> hasta ahora va bien
[17:23] (Jesus> siiiiiiii
[17:23] (F> un paunte de epidemiología
[17:23] (F> que motiva en un cirso de doctorado
[17:23] (F> es conocer qeu como os avanzaba la transmision
[17:23] (F> es por via feco-oral
[17:23] (F> ya sea por contacto directo de persona a persona
[17:23] (F> o bien por contaminacion
[17:24] (F> del agua o alimentos con materias fecales que contiene el virus
[17:24] (F> no hace falta mucho para "violar2 el sistema
[17:24] (F> de depuracion de aguas feclaes
[17:24] (F> en unestro medio en riadas, inundqaciones...
[17:24] (Marck> no
[17:24] (F> como las de enro pasado se puede evidenciar
[17:24] (melissa> cuánto tiempo puede durar el virus en el ambiente?
[17:24] (F> y saltanto el estrecho...en "maroc"
[17:25] (F> se ve una gran escasez de alcantarillado bien trazado
[17:25] (F> aguas residuales al aire...
[17:25] (F> enfin
[17:25] (F> ¿algun@ ha viajado al Magreb?
[17:25] (F> venga, que se anime...y corrobore
[17:26] (F> lo nuclear es que no existen portadores crónicos
[17:26] (F> la infección se transmite sólo a partir de personas con
[17:27] (F> infeccion aguda.
[17:27] (F> nosotros podemos recirdar que la via mas frecuente de adquisicion
[17:27] (melissa> Qusiera saber cuánto puede durar el virus en el ambiente
[17:27] (F> del VHA en nuestro entorno es viajes a paises poco desarrollados
[17:27] (Jesus> por desgracia no
[17:28] (F> a melissa en el ambiente "resiste", porque es desnudo
[17:28] (F> y le va mejor
[17:28] (F> de hecho el periodo de infectivdad se inicia antes de aparecer los sintomas
[17:28] (melissa> pero cuánto tiempo en promedio podrÃa resistir?
[17:28] (F> de tres a doce días ...
[17:29] (F> muy bueno lo de jesus por desgracia
[17:29] (F> continua con algo util en l anamnesis
[17:29] (F> ademas de haber viajado suelen ser factores de exposicion
[17:29] (F> el consumir moluscos crudos o al vapor
[17:30] (F> tened en cuenta que las distribuidoras de alimentacion
[17:30] (F> importan de estas zonas
[17:30] (F> seguro qeu habesi visto estos mejillones de agadir...
[17:30] (F> a euro el kilo
[17:30] (F> e incluso percebes de la zona a cinco euros el kilo
[17:30] (F> y ...atentos
[17:30] (melissa> en teorÃa, al ingerir Un molusco crudo contaminado con el virus por más de 12 dÃas no habrÃa problema
[17:31] (F> en teoría y eso si ha sido mantenido a temperatura donde
[17:31] (F> el virus replique, melissa
[17:31] (reyes-rogelio> hola, perdon por el retraso!!
[17:31] (amalia> no todo esta contaminado
[17:31] (F> el farreras dice que otro factor es tener hijos en guarderías
[17:31] (F> se refiere, creo yo, a la facilidad
[17:32] (F> con la que difunde
[17:32] (F> entre niños pequeños no inmunes
[17:32] (F> bienvenido reyes
[17:32] (amalia> doctor pero no todos desarrollan sintomatologia o me equivoco
[17:32] (F> amalia: por supuesto la mayor
[17:32] (F> parte no están contaminadas
[17:32] (F> sino sería el desastre
[17:32] (F> ¿se entiende?
[17:33] (F> exacto
[17:33] (F> la expresividad d ela clinica es muy variable
[17:33] (F> pero en la inmensa mayoria
[17:33] (F> de los pacientes que se ifectan
[17:33] (amalia> es una bromita para romper el hielo doctor
[17:33] (F> hablando de hielo...
[17:34] (F> ¿donde estas amalia?
[17:34] (F> la clinica os decia
[17:34] (F> es inespecifica y la mas
[17:35] (F> prevalente cuando aparece es la consistente en
[17:35] (F> perdida de apetito, nauseas, vomitos
[17:35] (amalia> y basicamente dependeria de la rpsta inmunologica o del genotipo del virus
[17:35] (F> y refieren dolor los paciente sen elhipocondrio derecho
[17:35] (F> la icericia no es frecuente
[17:36] (F> por supuesto en todas las enfermedades infecciosas el
[17:36] (F> binomia es de una parte
[17:36] (F> el agente infeccioso
[17:36] (F> con sus determinantes de patogenicidad
[17:36] (F> y de otra el huésoed con sus mecanismos de respuesta
[17:37] (F> no se si ayer esto os quedo calro en Rotavirus o no
[17:37] (F> decidme
[17:37] (F> si quereis valorar algo
[17:37] (F> o si por el contrario sigo con otro virus
[17:37] (melissa> puEde haber leucocitosis en la inf por vha?
[17:37] (F> o con otro tema
[17:37] (F> aprovechas
[17:38] (F> cuando esta establecida suele ser mas frecuente la leucopenia
[17:38] (F> y lo indicativo suel se r aumento de la bilirruina (Juan Luis Guerra)
[17:39] (F> y de las aminotransferasas séricas,
[17:39] (F> con mayor actividad de la GPT que la GOT
[17:39] (F> la fosfatasa alcalina si aumenta lo hace moderadamente
[17:40] (melissa> Qué tipos de vacuna hay para VHA?
[17:40] (amalia> es raro la leucocitosis
[17:40] (Marck> La amilasa??
[17:40] (amalia> jaja
[17:42] (F> si que existe la vacuna frente VHA
[17:42] (F> y también existen disponibles gammaglobulinas
[17:42] (F> y de hecho se recomienda la vacuna a viajeros internacionales
[17:42] (F> algunas CCAA en españa, como
[17:43] (F> cataluña
[17:43] (F> mantiene programas de vacunación
[17:43] (F> activos
[17:43] (F> nosotros en castill-León no lo tenemos
[17:43] (amalia> en q casos se indica????
[17:43] (Sara> cual es la pauta de vacunación?
[17:44] (Vega> Cuándo es recomendable la vacunación?
[17:44] (F> la pauta es única en la infacncia o adolescencia
[17:44] (Ma-ido-ra> viajes a zonas de riesgo
[17:45] (F> fuera de calendario se recomienda vacunar a
[17:45] (Jesus> 2 pinchazos uno cada 6 meses?
[17:45] (F> viajeros internacionales
[17:45] (F> exacto
[17:45] (F> varones homosexuales
[17:46] (F> adictos a drogas parenterales
[17:46] (F> personal de guarderías infantiles
[17:46] (F> y trabajadores en contacto con aguas residuales
[17:46] (F> pero lo que os indiqué hace un cuarto de hora
[17:46] (F> si hay eventos como catástrofes naturales etc
[17:46] (F> los servicios de rescate debieran estar vacunados
[17:47] (F> siempre que se implique
[17:47] (F> desbordamiento de ríos
[17:47] (F> desplazamiento de aguas estancadas
[17:47] (F> inundaciones
[17:47] (F> en los brotes declarados por la OMS en Centroamérica destaca la prevalencia
[17:48] (F> de infeccin entre los asistentes
[17:48] (F> ¿cómo lo veis?
[17:48] (melissa> No pasarÃa nada si uno se vacuna contra el VHA (uno que ya tuvo una infección por VHA (no lo sabÃa o no se acuerda)?
[17:48] (Vega> De momento se ve muy bien.
[17:48] (F> aqui tengo el carpo venga teclera y...
[17:48] (F> ¿aluna inquietud?
[17:48] (F> ¿comentario?
[17:48] (F> ¿crítica?
[17:48] (F> ¿dida?
[17:48] (Jesus> mu bien
[17:48] (F> ¿duda digo?
[17:48] (Sara> va bien
[17:49] (Floren> todo claro
[17:49] (Ma-ido-ra> no, vamos bien
[17:49] (virginia> mas o menos bien
[17:49] (F> me alegro
[17:49] (F> esatremos hasta las seis y media
[17:49] (F> no mas
[17:49] (amalia> hasta ahora todo claro
[17:49] (Sara> ok
[17:49] (F> que es duro y os estareis durmiendo
[17:49] (Vega> ok
[17:50] (Ma-ido-ra> bien
[17:50] (Jesus> por mi de acuerdo
[17:50] (F> ¿quereis algo de la VHE, VHB, VHD, VHC?
[17:50] (melissa> Si uno se vacuna contra la hepatitis A, uno que ya tuvo la infección, no tendrÃa ningún problema, verdad?
[17:50] (F> decidme el virus o si os interesa otro
[17:50] (Jesus> que vaaaa
[17:50] (F> No melisas ningiun problema
[17:50] (melissa> ok
[17:50] (F> hasta el momento no se secuencia en nuestro medio el genoma
[17:50] (amalia> ok
[17:51] (F> ya dijimos que es pequeño
[17:51] (Jesus> no, se supone que la inmunidad es de por vida no?
[17:51] (F> la vacunacion de un protegido es
[17:51] (F> como regar el mar
[17:51] (F> calro Jesus
[17:52] (F> "inmunidad permanente2
[17:52] (F> aunque esto se establece de modo genárico
[17:52] (F> considerad que la respuesta biologica
[17:52] (F> individuall puede escapar a lo global
[17:52] (F> y en la realidad
[17:52] (amalia> el virus B
[17:52] (F> pudiieran existir desde individuos que han sido infectados y que no respondemn
[17:53] (F> con mecanismos inmunitarios eficientes
[17:53] (F> hasta respuesta hiperactivas
[17:53] (F> pero lo normal es: inmunidad de por vida
[17:53] (F> para documentarla: IgG
[17:53] (F> y el "seropositivo" es inmune
[17:53] (F> ¿claro?
[17:53] (melissa> si
[17:54] (Pedro> si
[17:54] (F> me alegro
[17:54] (Sara> si
[17:54] (F> ¿quereis otro virus?
[17:54] (Vega> si
[17:54] (F> peor lo que os sea util de verad
[17:54] (F> lo importante es que podais leer algo de material
[17:54] (F> un revision
[17:54] (F> un trabajo autoctono
[17:54] (F> algo...un cpitulo del Harrison
[17:54] (F> que es guay
[17:54] (amalia> si
[17:55] (F> o inlcuso del Mandell que es la biblia
[17:55] (F> en enfermedades infecciosas
[17:55] (F> nosotros podemos animaros
[17:55] (F> orientaros
[17:55] (F> alentaros
[17:55] (F> guiaros
[17:55] (F> aplaudiros
[17:55] (F> pero nunca
[17:55] (F> estudiar po r vosotros
[17:55] (F> a mi me cuesta lo mio
[17:55] (F> estudiar
[17:55] (F> pero procuro
[17:56] (F> hacerlo
[17:56] (F> con el harrison on line
[17:56] (F> y algun recurso mas se
[17:56] (F> sobrevive a gusto
[17:56] (F> y con dignidad
[17:56] (F> ¿lo creeis asi?
[17:56] (F> ¿hya tiempo?
[17:56] (F> ¿guardias?
[17:56] (F> ¿insomnio?
[17:56] (Marck> Disciplina
[17:57] (F> ¿disiplina?
[17:57] (Marck> Si
[17:57] (F> ¿Why?
[17:57] (amalia> mensaje recibido
[17:57] (Marck> because the best
[17:57] (F> cuesta marck...pero claro que es lo mejor
[17:57] (F> lo que ocurre es que el tiempo es limitado
[17:58] (F> o mejor en este metodo de doctorado
[17:58] (Jesus> poco la verdad pero se intentará
[17:58] (F> es marcarse como objetivo asomarse a la red
[17:58] (F> y participar un mínimo
[17:58] (Ma-ido-ra> pues la verdad es que estarÃa muy bien estudiarse todas esas cosas, pero entre guardias, no libranzas, y cada una de las "biblias" de nuestras especialidades....
[17:58] (F> sin agobios
[17:58] (F> y leer lo que se pueda
[17:58] (F> Ma-ido-ra
[17:58] (F> No conozco a nadie que en la interna
[17:58] (amalia> please doctor me da la direccion del harrison online
[17:59] (F> y sus derivaciones se chape el harrison...
[17:59] (F> y de verdad que sorprende
[17:59] (F> otros son del cecil
[17:59] (F> peor tienes razon es mucho lo que hay
[17:59] (F> otro tema interesante en tercer ciclo es conocer
[17:59] (F> el NEJM semanal
[17:59] (F> y cuando salga algo de nuestra especialidad leerlo
[18:00] (Ma-ido-ra> si, y sus casos clinicos...
[18:00] (F> no se si lo haceis
[18:00] (F> eso eso
[18:00] (F> sus casos
[18:00] (F> importantisimos
[18:00] (amalia> en el articulo con respecto alvirrus B me podria aclarar eso de los determinantes
[18:00] (F> y enseñana mucho
[18:00] (amalia> a w\d etc
[18:00] (F> los determinanates de patogenicidad?
[18:00] (Ma-ido-ra> si, pero no todas las semanas hay tiempo de mirarlos!
[18:01] (F> se asimila el concepto a las eestructuras que desarrollan respuesta inmunitaria
[18:01] (F> un determinante de patogenicidad en su acepcion
[18:01] (F> mas elemental es un aproteina, una toxina, ...
[18:01] (F> en el virus B
[18:01] (F> del qeu no habiamos hablado
[18:02] (F> hay tres sistemas
[18:02] (F> antigénicos
[18:02] (F> el de superficie AgHBs
[18:02] (F> el del core AgHBc
[18:02] (F> y el soluble que se libera a sangre AgHBe
[18:03] (F> estos provocan sus correspondientes anticuerpos
[18:03] (F> Luego esta el ADN nuclera (con sus cuatro regiones genomicas)
[18:03] (F> S,C,p y X
[18:03] (F> y el complejo ADN-polimerasa
[18:04] (F> Estan de moda los estudios de mutantes
[18:04] (F> de los aa que derivan de cambios en
[18:04] (F> la posicion de los
[18:04] (F> nucleotidos del genoma
[18:04] (F> y que afectan básicamente a la region del gen S
[18:05] (F> (provoca cambios en la antigenidcidad del AgHBs) y
[18:05] (F> en la region del gen C (asi de memoria me uena mas raras) y se asocian a silencios en
[18:05] (F> la produccion del agHBe
[18:05] (F> ¿un café?
[18:06] (F> ¿como vais?
[18:06] (F> ¿dormidos?
[18:06] (Pedro> no, bien, la conexión un poco inestable pero bien
[18:06] (beasanti> va bien
[18:06] (Jesus> no
[18:07] (F> a mi la conexion me funciona
[18:07] (F> ¿me leeis?
[18:07] (Sara> bien, bien
[18:07] (Marck> bien
[18:07] (F> sara gracias
[18:07] (Pedro> si
[18:07] (F> marck bien
[18:07] (F> pedro
[18:07] (Ma-ido-ra> si
[18:07] (Jesus> si, aunq a veces nos desconectamos
[18:07] (F> Ma-ido-ra
[18:08] (F> jesus
[18:08] (Pedro> si, solo que me he desconectado un par de veces pero estoy leyendo bien ahora
[18:08] (Ma-ido-ra> si?
[18:08] (F> vale vale
[18:08] (F> un esfuerzo
[18:08] (F> mas de un cuarto de hora
[18:09] (Jesus> estoy
[18:09] (Marck> De acuerdo
[18:09] (amalia> hoyb la red esta funcionando mejor q otras veces
[18:09] (Pedro> bien
[18:10] (virginia> bien
[18:11] (F> ¡alguna inquietud realtiva al virus C?
[18:12] (Ma-ido-ra> sobre la valic
[18:12] (F> ¿o de la E?
[18:12] (F> ¿valic?
[18:12] (Ma-ido-ra> validez de los nuevos tratamientos
[18:12] (F> ah si
[18:12] (F> los nuevos...
[18:12] (F> interferon pegilado
[18:13] (F> ribavirina
[18:13] (Ma-ido-ra> si, que alomejor no son muy nuevos....
[18:13] (F> telaprevir
[18:13] (F> boceprevir
[18:13] (F> ya ya
[18:13] (Ma-ido-ra> jajaja
[18:13] (Ma-ido-ra> de esos ni habiamos oido
[18:13] (F> el problema fundamental es el coste economico
[18:14] (F> y en segundo lugar sus efecros secundarios
[18:14] (F> lo clasico los dos primeros
[18:14] (F> en la C el genotipo condiciona mucho la reesuta
[18:15] (F> y en nuestra experiencia la deteccion de carga viral por PCR es un
[18:15] (F> marcador excelente de respuesta al tratamiento
[18:15] (F> pero sobn muty diferidos en el tiempo
[18:16] (F> el tema crucial es que la respueta al tratamiento no
[18:16] (Ma-ido-ra> bien
[18:16] (F> es uniforme y ellpo matiza mucho el planteamiento
[18:16] (F> y sobre todo, lo que no se os oculta
[18:16] (F> el protagonismo del financiador publico
[18:17] (F> en la terapia
[18:17] (F> que es lo critico de cara al futuro
[18:17] (F> podeis rastrear a un autor español
[18:17] (F> Soriano V
[18:17] (F> en PubMed...con muchos trabajos en este campo
[18:17] (F> luego hay grupos punteros
[18:17] (F> en equipos de aprarato digestivo
[18:18] (F> son clasicos los autores que os cito
[18:18] (F> Sanchez Tapias JM
[18:18] (F> Bruguera cortada M
[18:18] (F> Buti M
[18:18] (F> esteban R
[18:18] (F> Y elk ya referido
[18:19] (F> ¿como lo veis?
[18:19] (F> ¿dormidos?
[18:19] (Marck> Bien!!
[18:19] (beasanti> no
[18:19] (Sara> bien
[18:19] (Pedro> bien
[18:19] (MariaU> bien
[18:19] (Ma-ido-ra> no, no!
[18:20] (Jesus> no
[18:21] (virginia> no
[18:21] (F> sois ocho fieles
[18:21] (F> me emociona
[18:21] (amalia> no
[18:21] (F> ¿os henmos dado clase nosotros?
[18:21] (F> nueve
[18:22] (amalia> jajja
[18:22] (Pedro> je je
[18:22] (F> ¿je je jajja?
[18:22] (F> muy dificil
[18:23] (Sara> je, je
[18:23] (beasanti> a algunos
[18:23] (Ma-ido-ra> a una de nosotras si
[18:23] (Jesus> no que yo sepa
[18:23] (F> vale vale, gracias
[18:23] (F> bueo pues tarea
[18:23] (F> en la revista enfermedades infecciosas y microbiologia clínica
[18:24] (F> de libre acceso opo rla web que os conte
[18:24] (F> el pasdo lunes
[18:24] (F> www.seimc
[18:24] (F> podeis leer un articulo del 2007 que
[18:24] (F> revisa estsos aspectos y es nuestro
[18:24] (amalia> ufa me repite la diureccion please
[18:24] (F> lo escribimos con A Avellón, que hizo su tesis aqui y trabaja
[18:25] (F> de modo brillante ahora en el CNM las hepatitis
[18:25] (F> si os apetece a ello
[18:25] (beasanti> vale
[18:25] (F> y si quereis el lunes 23 seguiremos a esta hora.
[18:25] (F> os dará raul
[18:25] (Pedro> ok
[18:25] (F> lo consulto ahora
[18:25] (F> en el agenda
[18:25] (F> exacto
[18:26] (F> y nos volveremos a reencontar con temas
[18:26] (F> de antibioterapia el miçeroles 25
[18:26] (F> ¿os parece?
[18:26] (Pedro> si
[18:26] (virginia> vale, pues hasta el lunes
[18:26] (Sara> vale
[18:26] (Ma-ido-ra> ok
[18:26] (F> os leo
[18:26] (F> pedro ok
[18:26] (F> virginia
[18:26] (F> ok
[18:26] (F> sara ok
[18:26] (beasanti> ok
[18:27] (Jesus> muy bien
[18:27] (F> ma-ido-ra que sois dos ok ok
[18:27] (Ma-ido-ra> no, somos 3
[18:27] (Jesus> 18657'4 abrazos y nos vemos el lunessssssssssssssss
[18:27] (Ma-ido-ra> idoia pediatria
[18:27] (F> beasanto ¿dos? ¿un@?
[18:27] (Ma-ido-ra> raquel pediatria
[18:27] (beasanti> si
[18:27] (Ma-ido-ra> maria trauma
[18:27] (beasanti> somos dos
[18:27] (F> Jessus
[18:27] (F> gracias
[18:27] (F> raquel
[18:27] (F> m,aria
[18:28] (F> que descanseis de uninet
[18:28] (F> saludos a la dra coma
[18:28] (F> si nos ve
[18:28] (Pedro> Hasta Luego
[18:28] (F> un abrazo
[18:28] (virginia> gracias
[18:28] (beasanti> adios
[18:28] (Marck> Hasta el lunes
[18:28] (Sara> hasta el proximo dia
[18:28] (MariaU> hasta el lunes
[18:28] (Jesus> si??
[18:28] (F> marck
[18:29] (F> todo bien jesus
[18:29] (F> escribo vuestros logos
[18:29] (Marck> Perfecto
[18:29] (F> de que os leo
[18:29] (Jesus> gracias por la charla!!
[18:29] (MJesusC> bueno, pues lo mismo: muchas gracias!
[18:29] (Marck> Gracias
[18:29] (virginia> adios
[18:30] (F> mucha gracias a tod@s
[18:30] (Jesus> hasta el lunes
[18:30] (MariaU> adiosssssssssss
[18:30] (Jesus> perfecto
[18:30] (Jesus> me ha gustado mucho la charla
[18:30] (F> me alegro de verdad
[18:30] (F> el directo es atractivo
[18:31] (Jesus> hasta pronto!!
[18:31] *** F (pepe@157.88.211.71) has left #curso
El panel de discusión, correspondiente a la clase de hoy esta aquí. Esta relacionado además con una lista de mail, de tal manera que cualquier comentario puede ser leído, además, en el buzon de cada alumno.
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